زلزالاً بلغت شدته 3ر4 درجة بمقياس ريختر يهز شمال أفغانستان كندا تعلن أول حالة إصابة مؤكدة لسلالة جدري القرود مقـ.تل 6 سائحين في لاوس في حالات تسمم جماعي بمادة الميثانول الجيش الإسرائيلي يُصدر الأوامر بالإخلاء للمستوطنين والنازحين في عدة مناطق شمال قطاع غزة الأمن العراقي يُعلن احباط مخطط إرهابي خطير في محافظة كركوك استهدف اغتيال عدد من الشخصيات أمنية ومواقع حكومية تأجيل تشييع جنازة الملحن المصري محمد رحيم للمرة الثانية ارتفاع حصيلة ضحايا الغارة الإسرائيلية على منطقة البسطة وسط بيروت إلى 11 شهيداً و63 مصاباً عشرات المتطرفين اليهود بمدينة الخليل يحاولون مهاجمة رئيس القيادة المركزية لجيش الاحتلال الإسرائيلي في الضفة الغربية القوات المسلحة السودانية تُعلن تحرير مدينة سنجة عاصمة ولاية سنار من ميليشيات الدعم السريع الكويت تسحب جنسيتها من سالم الهندي الرئيس التنفيذي لشركة "روتانا" للإنتاج الفني

أخر الأخبار

شملت الدراسة 347 طالبًا بمتوسط أعمار 15 عامًا

دراسة جديدة تُحذر من اتباع أساليب التخويف مع الطلاب قبل خضوعهم للامتحانات

GMT 06:01 2019 الأحد ,09 حزيران / يونيو

لبنان اليوم - دراسة جديدة تُحذر من اتباع أساليب التخويف مع الطلاب قبل خضوعهم للامتحانات

امتحانات لطلاب الثانوية العامة

لندن - العرب اليوم

كشفت دراسة علمية حديثة أشرف عليها باحثون بريطانيون، عن أن أساليب التخويف التى يتبعها الآباء قد تأتى بنتائج عكسية بالنسبة للطلاب عند خضوعهم للامتحانات النهائية، ووفقًا لموقع صحيفة "ديلى ميل" البريطانية، شملت الدراسة 347 طالبًا، وكان متوسط سنهم 15 سنة، في المملكة المتحدة الذين كانوا في برنامج الدراسة لمدة 18 شهرًا، وقد تلقى الطلاب الرسائل المشجعة والرسائل السلبية من معلميهم قبل الامتحان.

مثال على رسالة التخويف: "إذا فشلت فى الإمتحان، لا تكون قادرا على الحصول على وظيفة جيدة أو الذهاب إلى كلية تحتاج إلى العمل الجاد"، ومثال على رسالة تركز على النجاح (مشجعة): "الامتحان مهم حقاً حيث إن معظم الوظائف تتطلب بذل مجهود وإذا كنت تريد الذهاب إلى كلية متميزة سوف تحتاج إلى اجتياز الامتحان بتفوق.
وأظهرت الدراسة أن دوافع الطلاب انخفضت للقيام بعمل جيد عندما شعروا بالتهديد من قبل رسائل المعلمين التي تركز على الفشل، كما انخفضت درجات الامتحان بسبب تكتيكات الخوف التى يستخدمونها.

وأوضح مؤلف الدراسة ديفيد بوتوين، من جامعة إيدج هيل في لانكشاير، انجلترا، أن المعلمين لا يكونوا على دراية واضحة لأفضل طريقة ممكنة لتحفيز الطلاب لإجراء الإمتحانات، ولا يكونوا على علم كيف يمكن تفسير الرسائل التى ترسل إلى الطلاب حول أهمية الأداء الجيد فى الامتحانات.
وأضاف بوتوين أن كل الرسائل تسلط الضوء على أهمية بذل الجهد وتوفير أسباب السعى، وتختلف هذه الرسائل فى التركيز على إمكانية النجاح في حين أن الآخرين يؤكدون ضرورة تجنب الفشل.

الرئيسية

أخبارعاجلة

رياضة

ثقافة

إقتصاد

فن وموسيقى

أزياء

صحة وتغذية

سياحة وسفر

ديكور

أخبار

إعلام

تعليم

مرأة

أزياء إسلامية

علوم وتكنولوجيا

بيئة

مدونات

أبراج

فيديو

سيارات

دراسة جديدة تُحذر من اتباع أساليب التخويف مع الطلاب قبل خضوعهم للامتحانات

امتحانات لطلاب الثانوية العامة

لندن - العرب اليوم

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

شعار شركة إنفيديا

واشنطن - لبنان اليوم

الفنانة السورية سلاف فواخرجي

القاهرة ـ سعيد الفرماوي

المستشارة الألمانية السابقة أنغيلا ميركل

برلين - روان المحمود

رئيسة المعهد الوطني العالي للموسيقى الدكتورة هبة القواس

الرياض - لبنان اليوم

الصورة من حساب الانستغرام الرسمي للاعب التنس العالمي رافاييل نادال

مدريد - لبنان اليوم

الفستق الحلبي

برلين - لبنان اليوم

هند صبري بإطلالة باللون الأسود

القاهرة - لبنان اليوم