أظهر استطلاع جديد للرأي، الأربعاء، أن بريطانيا تواجه أزمة معنويات بين أوساط العاملين في مجال التعليم، بعد انخفاض نسبة المعلمين والمدرّسين الذين يصفون مزاجهم بأنه إيجابي، بمعدّل النصف تقريباً خلال الشهر الماضي. ووجد الاستطلاع، الذي أجرته مؤسسة يوجف للاتحاد الوطني للمدرّسين ونشرته صحيفة "الجارديان"، أن 13% فقط من المدرّسين في الجامعات والمدارس البريطانية يعتقدون أن الحكومة البريطانية تقود التعليم في الاتجاه الصحيح. وقال إن أكثر من نصف المعلمين والمدرّسين والموظفين في الأكاديميات والمدارس الخاصة والحكومية وصفوا معنوياتهم بأنها منخفضة أو منخفضة جداً، في حين أكد 75% منهم بأنهم لا يدعمون سياسات التعليم التي تتبناها الحكومة الائتلافية في بلادهم. وأضاف الاستطلاع أن نسبة المعلمين والمدرّسين البريطانيين الذين يصفون معنوياتهم بأنها مرتفعة أو مرتفعة جداً انخفضت من 27% في أبريل الماضي إلى 15% الآن. وأشار إلى أن نسبة المعلمين والمدرّسين البريطانيين الذين يصفون معنوياتهم بأنها منخفضة أو منخفضة جداً ارتفعت من 42% إلى 55% خلال الفترة نفسها. وقال الاستطلاع إن نحو 60% من المعلمين والمدرّسين في المدارس البريطانية اعترفوا بأن معنوياتهم المهنية انخفضت منذ الانتخابات العامة الأخيرة التي جرت عام 2010 بالمقارنة مع 62% من مدرسي الجامعات، فيما أقرّ 71% من المعلمين والمدرسين بأنهم لا يشعرون بأن الحكومة تثق بهم لمتابعة عملهم بالمقارنة مع 65% من الأكاديميين.