مبنى المجلس الأعلى للتعليم

اختتم برنامج "آية وحكاية" ، الذي نظمه المجلس الأعلى للتعليم خلال شهر رمضان المبارك بالتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية ، فعالياته التي أقيمت في ستة مساجد بمناطق مختلفة من الدوحة بنجاح كبير ، علما بأن البرنامج استهدف الطلبة ممن تتراوح أعمارهم بين 6 و 12 عاما.
وتعرف 60 طفلا في الحلقة الأخيرة للبرنامج على أحكام التلاوة لسورة قصيرة من القرآن الكريم وتفسير معانيها بأسلوب مبسط ، إضافة إلى قصص الأنبياء ومنها قصة داود وسليمان عليهما السلام.
وأكد السيد جمال عطا محمد ، اختصاصي معايير التربية الإسلامية بهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم والمشرف على البرنامج في مسجد عمر بن الخطاب، أن برنامج "آية وحكاية" الذي يعقد للعام الثاني على التوالي شهد إقبالا كبيرا من الفئة المستهدفة، مشيرا إلى المشاركة الفاعلة والحرص والتجاوب الكبير من الطلبة وأولياء أمورهم مع فعاليات البرنامج ، وذلك لما لمسوه من نفع وفائدة عظيمة لا سيما أنه يهدف إلى تشجيع الأطفال على تلاوة القرآن الكريم ، وتعويدهم على القراءة وتعزيز معرفتهم بالأخلاق والقيم الإسلامية من خلال سرد قصص إسلامية ودينية بشكل ممتع ومفيد.
وأوضح أن عدد المشاركين في البرنامج هذا العام بلغ نحو 500 طالب وطالبة في المساجد الستة التي أقيم به وهي : عمر بن الخطاب بمدينة خليفة الجنوبية وعبد العزيز بن جاسم بمنطقة الريان وسعد ماجد آل سعد بمنطقة المعمورة وعبدالله بن عبدالله العطية بالمرة الغربية ومسجد مجمع بروة بمدينة الوكرة، ومسجد عبداللطيف بن عبدالرحمن المانع بمنطقة العزيزية.
من جانبه ، أكد الدكتور عبدالله المري ، رئيس قسم معايير التربية الإسلامية في المجلس الأعلى للتعليم ، ومنسق برنامج "آية وحكاية" أن البرنامج حظي هذا العام بمزيد من الاهتمام والعناية ، حيث تم التوسع فيه لما لاقاه من ترحيب واسع وإقبال كبير من قبل أفراد المجتمع من أولياء الأمور ولطلبة، خاصة أنه تزامن مع شهر رمضان الفضيل في أجوائه المفعمة بالإيمان والتقوى.
بدورها، أكدت السيدة سارة حمد الموسى خبيرة تعليم بمكتب هيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم ازدياد إقبال الطالبات على البرنامج لهذا العام ، حيث وصل عددهن خلال الجلسة الواحدة ما يقارب 50 طالبة بصحبة أمهاتهن ، ما يدلل على نجاحه الكبير في العام الأكاديمي 2013 /2014.
من جهتهم ، أشاد أولياء الأمور بالبرنامج، وأكدوا الفائدة والنفع من ورائه على أبنائهم الذين حرصوا على الذهاب إلى المسجد للمشاركة فيه ، واقترحوا توسيع نطاق البرنامج بحيث يقام في عدد أكبر من المساجد ، في حين أشاد الطلبة والطالبات المشاركون بما تحقق لهم من فوائد وإلمامهم بالكثير من المبادئ الحميدة مثل احترام الغير ، وضرورة التعاون مع الآخرين ، ومعرفة حق الجار ، واحترام خصوصية الناس وعدم إزعاجهم ، إضافة إلى التعرف على قصص الأنبياء عليهم السلام بجانب الأجواء الإيمانية والروحانية التي سادت حلقات البرنامج .
وهدف البرنامج إلى تلاوة آيات من القرآن الكريم وتفسيرها وتوضيح معاني مفرداتها بصورة مبسطة ، وسردِ عدد من قصص الأنبياء وقصص من التاريخ الإسلامي بطريقة شيقة وأسلوب محبب وترسيخها في أذهان الطلبة ، إضافة إلى رواية وشرح وتوضيح أبعاد ودلالات ونتائج بعض القيم الدينية والتربوية بصورة تفاعلية كقيم التعاون والتكافل وحسن الأخلاق والجوار والصدق والشجاعة والكرم وبر الوالدين ومساعدة الضعفاء والعطف عليهم وغيرها من القيم الإسلامية وتحليل نتائجها بحيث يقوم الطلبة بتطبيق هذه القيم في سلوكياتهم ونقل ما تعلموه في المسجد إلى بيوتهم ومجتمعهم وسردها أمام إخوانهم وأمهاتهم وأهاليهم .