تأهلت عشر مدارس ابتدائية للتصفيات النهائية من جملة 110 مدراس شاركت في المسابقة الوطنية الثالثة في التهجئة العربية، التي نظمها مكتب معايير مناهج اللغة العربية بهيئة التعليم بالمجلس الأعلى للتعليم، تحت شعار "تهجئة صحيحة .. لكلمة فصيحة" وذلك في الفترة من 27 أبريل الماضي وحتى 4 مايو الجاري بمدرستي الرشاد النموذجية وسمية الابتدائية المستقلة للبنات، تمهيداً للتصفيات النهائية للمسابقة المقرر إقامتها يوم الاثنين 12 مايو 2014 بمركز قطر الوطني للمؤتمرات بالمدينة التعليمية.
تهدف المسابقة الوطنية في التهجئة العربية التي تقام للعام الثالث على التوالي، إلى تمكين الطلبة من استخدام اللغة العربية استخداماً سليما من حيث الكتابة والقراءة والتحدث، وتعزيز مكانة اللغة العربية في نفوسهم، وتشجيعهم على استكشاف تهجئة الكلمات العربية وجذورها وتمكينهم من تهجئة الكلمات العربية بسرعة ودقة وفهم واستيعاب لمعانيها.
وفي هذا السياق، أوضحت السيدة موزة علي المضاحكة ، رئيس قسم اللغة العربية بمكتب معايير المناهج أن المسابقة الوطنية في التهجئة العربية هي مسابقة سنوية لتعزيز معرفة الطلبة بالاستخدام الصحيح للكلمات، وتشجيعهم نحو التميز في مهارات التهجئة. كما تعتبر المسابقة فرصة للطلبة للقاء أقرانهم من المدارس الأخرى والتنافس معهم في جو يسوده الود والمنافسة الشريفة، بالإضافة لتعزيز روح المنافسة لدى المعلمين والمعلمات في اكتشاف وتمكين الطلبة من لغتهم الأم .
تجدر الإشارة إلى أن مسابقة التهجئة العربية ترتبط ارتباطا مباشرا بالمعايير الوطنية للغة العربية، إذ تم اختيار تسعة معايير من الصف الرابع وسبعة معايير من الصف الثالث لاختبار الطلاب المشاركين في كلمات تقيسها المسابقة، كاستخدام الفرق بين الحركات الطويلة والقصيرة في السياق اللغوي للتعبير عن المعنى وتطبيق المعلومات الخاصة بالاشتقاق بالإضافة لكيفية تهجئة الكلمات المنونة بشكل صحيح واستخدام الكلمات ذاتها في الوقف والوصل ومحاولة تهجئة الكلمات غير المعروفة باستخدام مجموعة من الاستراتيجيات المحددة وكتابة الهمزة في مواضعها المختلفة، مما يعزز مهارات وقدرات الطلبة ويثري حصيلتهم اللغوية.